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值班老師:李建軍

問:兒子在學習上有個困難,總是寫錯別字,怎么都改不了。有些字,天天說,天天寫錯。這次改正了,下次還這樣寫。他自己其實也很著急,但就是改不了,該怎么幫他呢?

答:經常寫錯字并難以糾正孩子,通常分為兩種情況。第一種情況是孩子可能生理發育不成熟或有學習障礙。可采取以下措施:在家中放置一塊黑板,讓孩子在上面大大地書寫漢字,或讓孩子用手指頭在空中寫字,體會運筆的感覺;再知道孩子寫字時強調筆畫順序,讓孩子養成良好的書寫習慣,對容易寫錯的字不妨畫個箭頭指出方向;讓孩子把經常寫錯的字放進一個單獨的練習本,每天集中聽寫,并及時給與孩子鼓勵。另外,有部分寫字障礙的孩子,在身體大運動方面通常也容易失調,跳繩,拍球,走直線等運動項目不失為很好的訓練。

第二種情況是孩子沒有明顯的學習障礙,但是存在做事缺乏耐心和信心,注意力不集中等問題。這種類型的孩子占的比例比較大。建議父母用以下的方法來糾正。排除障礙法:排除一切視覺干擾因素,讓孩子在寫字時,視覺只集中在他需要看的一個點上,用不透明的尺子或紙張蓋住抄寫材料的上下部分,只留出孩子要寫的這一行,寫完一行字,就往下推進一行,訓練孩子的視覺集中能力。閱讀訓練:父母每天拿出10至15分鐘的時間,陪孩子大聲朗讀精心挑選出短小而有趣的課外讀物。在讀的過程中,讓孩子用手點著字逐一認讀,在培養閱讀和識字能力 的 過程中,既訓練了注意力,又保持了閱讀的趣味性。

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